以耶和華為神的那國是有福.(詩33:12)

課程內容

學習和教學策略

本校推行課程剪裁及統整,按與生的學習需要,提供多元化的課程,照顧學生個別差異,輔以活動教學,創造更多的思考空間。部份學科著重學生課外學習、實地考察、野外宿營及領袖訓練等富有教育意義的活動。老師均熟悉以資訊科技授課,達成有效的學習。本校參加教育局應用學習課程計劃,部份學生於中五及中六選讀電影及錄像課程、形象設計(時裝形象設計)課程、酒店營運課程,拓闊學生的學習空間。本校每日均安排20分鐘閱讀課,配合中文及英文科全校推行中、英廣泛閱讀計劃。鼓勵學生借閱課外書籍,提昇學生語文水平。

測驗及學習調適措施

本校每學年共有兩次學期考試及兩次中期測驗,而高中部份文憑試科目設有校本評核。此外,部份科目亦將學生專題研習成績計算為考試積分。專題研習性質有資料搜集、實地視察、實驗探究等,培養學生自學的精神,建立學生學習的技巧。學生課堂表現,功課成績及日常測驗會計算在日常分數內,作為持續評估,建立學生持續學習慣。
相片集
  • 韓語及文化班
  • 開心的一課
  • 登上大峽谷最高位置
  • 2017世博阿斯塔納場館
Top