活動報導

更新日期： 10/06/2016

本校中三全級同學於4月29日參與義工服務計劃，身體力行服侍長者。

「服務學習」是一種重視「學習元素」的服務，強調從「服務」中獲得「學習」的果效；從而培育和發展青少年回饋社會的心志，凝聚社會的關懷力量。

踏入中學的階段，相信學生除了學習常規課程的知識外，課本以外的體驗亦是重要的一環。計劃將義工服務納入正規課程，透過課堂時間，為學生提供具規劃的義工訓練課程及社區服務機會，從而讓學生學習與人相處的技巧，提升他們關心他人的精神，使學生體驗多層次和多角度的學習歷程，豐富生活經驗，邁向均衡和全面的發展。

整個計劃由循道衛觀塘社會服務處協助推行，為期四節，對象是中三級學生。第一節內容為介紹該計劃的服務意義，並由中四同學再次分享去年的經驗及播放活動片段。第二節內容為義工服務技巧訓練，介紹服務對象，籌劃服務內容程式，鼓勵學生參與籌劃服務的工作，擔任不同的服務崗位，藉以培育學生的領導、組織及解難的能力；活動特色就是每班分兩組，每組由一位社工帶領活動的進行，而班主任需從旁協助。第三節內容為探訪區內長者中心或院舍；在服務前後均會安排充裕時間給學生進行反思及檢討，從而增加學生對社會的關注、加強訓練學生的獨立思考能力。最後，第四節內容為嘉許禮，表揚及肯定學生的參與及貢獻。學生透過策劃、組織活動、獨自解難、與同學交流及團隊建立與協作，不但能建立他們的領導能力，亦可提升社會責任感及實踐服務社群。